Liebe Kinder,
Ab Ende Juni, in den schleswig-holsteinischen Sommerferien, gehen wir (hoffentlich) wieder auf Entdeckungstour im Naturerlebnisraum GalloWay.
Bis dann, eure Andrea
Termine Schleswig
| Was? Wann? | Worum geht es? |
|---|---|
| Mauseloch und Echsenstein! 23.06.2021 | Wer wohnt im Naturerlebnisraum? Gemeinsam besuchen wir Tiere zuhause. Wir erleben die Welt als kleine Maus und flinke Eidechse. Mit selbstgebastelten Falken spielen wir „Maus, pass auf!“ |
| Libellenjagd und Mückentanz! 30.06.2021 | Zwischen Teich und großer Weide sind kleine Hubschrauber unterwegs. Wir jagen mit ihnen Mücken und schauen durch ihre Augen. Wir bauen ein Weideniglu und verwandeln uns in Watvögel. |
Heckenschwein und Zottelrind! 07.07.2021 | Wir suchen Heckenbewohner, bauen ein Igelhaus und spielen "Hase und Igel". Und natürlich treffen wir die größten Tiere des Naturerlebnisraumes, die zotteligen Galloway-Rinder. |
| Froschkonzert und Entengrütze! 14.07.2021 | Seid ihr wasserfest? Wir erkunden Teich und Bach. Mit dem Kescher holen wir vorübergehend Teichbewohner an die Oberfläche, um sie kennenzulernen. Barfuß oder in Gummistiefeln folgen wir dem Bach. |
| Baumgroß und Moosklein! 21.07.2021 | Wer ist das größte Lebewesen im Naturerlebnisraum? Die Antwort ist gar nicht so einfach. Wir erforschen die ganz großen und ganz kleinen Wesen. Lupe und Fernglas helfen uns dabei. Wir schlagen Wurzeln wie die Bäume und finden eine Zuckerfabrik. |
| Nachtschwärmer und Flattertier! 28.07.2021 Achtung: 19.45-21.45 Uhr | Wir treffen uns abends, um in der Dämmerung auf Fledermauspirsch zu gehen. Bis es dunkel ist, erforschen wir, wie Fledermäuse leben und wer sonst noch nachts unterwegs ist. Dann ist es soweit: Mit Fledermausdetektoren suchen wir nach den nächtlichen Jägern. |
| Haushund und Wildwolf! 06.10.2021 | Wölfe in Schleswig? Wir verwandeln uns in ein Wolfsrudel und finden heraus, wie Wölfe zusammen leben? Ein Hund wird uns auf dieser Führung begleiten, der uns zeigt, was er vom Wolf geerbt hat und wie er sich vom Wolf unterscheidet. |
